Nowa galeria Konkurs plastyczny została dodana do albumu fotograficznego

17 listopada 2022 r. uczniowie z klasy 6 a i 6 b wzięli udział w spotkaniu z policją. Tematem lekcji była cyberprzemoc. Starszy sierżant z Posterunku Policji w Jedwabnem p. Grzegorz Tyszka omówił zjawisko cyberprzemocy i cyberprzestępczości. Pokazał, jak niebezpieczne może być nieumiejętne korzystanie z internetu oraz jakie skutki może nieść pozornie niewinny żart związany z nagrywaniem rówieśników telefonem.

W czasie prelekcji poruszono także zagadnienia z zakresu stalkingu. Funkcjonariusz
w rozmowie z uczniami wyjaśnił, jak uchronić się przed zagrożeniami płynącymi z sieci i gdzie szukać odpowiedniej pomocy, gdy staniemy się ofiarami przemocy internetowej. Nie zabrakło także rad na temat tego, jak prawidłowo zareagować na agresję słowną w sieci oraz jak uchronić się przed tego typu zjawiskami.

Do uczniów został skierowany apel, aby nie nawiązywali podejrzanych znajomości w sieci oraz nie udzielali zbyt wielu informacji o sobie i swojej rodzinie, gdyż nigdy nie ma pewności, jakie intencje kierują naszym internetowym rozmówcą.

Pamiętajmy! CYBERPRZEMOC to stosowanie przemocy poprzez: prześladowanie, zastraszanie, nękanie, wyśmiewanie innych osób z wykorzystaniem internetu i narzędzi typu elektronicznego, takich jak: SMS, e-mail, witryny internetowe, fora dyskusyjne
w internecie, portale społecznościowe i inne.

17 listopada 2022 r. uczniów z klas I-III Zespołu Szkół Samorządowych w Jedwabnem odwiedzili policjanci z Posterunku Policji w Jedwabnem. Starszy sierżant p. Grzegorz Tyszka w sposób rzeczowy, a jednocześnie ciekawy i przystępny, przedstawił naszym uczniom, co to znaczy ,,Bezpieczna droga do
i ze szkoły”.

Omówił zagadnienia takie jak:

• bezpieczne zachowanie uczestników ruchu drogowego ze szczególnym uwzględnieniem najmłodszych,
• zasady bezpieczeństwa w ruchu drogowym,
• bezpieczeństwo podczas przechodzenia przez jezdnię,
• zasady poruszania się i zabaw w pobliżu jezdni,
• zasady poruszania się pieszo i rowerem,
• co należy zrobić w sytuacji zagrożenia bezpieczeństwa, kiedy napotkamy na drodze bezpańskiego psa lub nieznajomą osobę, która zaczepia nas w drodze do i ze szkoły.

Informacje na temat bezpieczeństwa w drodze do szkoły zawiera strona:

https://notione.com/blog/bezpieczna-droga-do-szkoly/

Wszyscy uczniowie, biorący udział w dzisiejszej akcji „Bezpieczna droga do i ze szkoły” otrzymali od mundurowych odblaski.

Kształtowanie u dzieci właściwych nawyków to żmudna praca, ale opłaca się ją wykonać, bo nawyki te zostają na całe życie.

Drukarka 3D

Uczniowie podczas zajęć rozwijających z robotyki zapoznali się z zasadami tworzenia wydruków w drukarce 3D. Nasza drukarka 3D podczas testowania spisała się bardzo dobrze i wydrukowano pierwszy model "Pierścień Żywiołów”. Dzięki tym zajęciom uczniowie przekonali się o roli nowoczesnej technologii.

24 października 2022 r.                                                        Krystyna Wyłuda

  Według badań 90% dzieci w Polsce ma problemy z próchnicą. W ramach profilaktyki zdrowia jamy ustnej 7 listopada 2022 r. do dzieci z oddziału przedszkolnego Zespołu Szkół Samorządowych w Jedwabnem przyjechali dentyści w dentobusie. Jest to mobilny gabinet stomatologiczny dla dzieci i młodzieży, który dojeżdża w najdalsze zakątki Polski. Świadczenia w nim udzielane są bezpłatne.
   Panie dentystki obejrzały piękne uśmiechy naszych 87 przedszkolaków. Pokazały, na czym polega poprawna higiena jamy ustnej, a niektórym małym pacjentom zaproponowały leczenie. Dla każdego dziecka miały przygotowaną niespodziankę.
Za nami pierwszy, ale nie ostatni etap profilaktyki próchnicy w naszej szkole.

   Kolejne odwiedziny dentobusu planowane są w następujących terminach:

• 29 listopada 2022 r. (wtorek) – uczniowie klas I-IV
• 30 listopada 2022 r. (środa) 0 uczniowie klas V-VIII.

Opiekę nad uczniami sprawuje pedagog szkolny pani Katarzyna Karolak.

Uwaga!

Osoby, które 7 listopada były nieobecne, mogą skorzystać z pomocy stomatologicznej 29 lub 30 listopada.

Szczegółowych informacji udziela p. Katarzyna Karolak.

Są dni pełne radości, szczęścia i uniesień. Ale są też inne – pełne zadumy i refleksji. I taki jest listopadowy dzień, kiedy przychodzimy na cmentarze, zapalamy znicze i rozmyślamy. Pierwszego listopada, jak co roku oddajemy cześć i pamięć osobom, których już nie ma wśród nas. Wszystko ma swój początek i koniec. Przełom października i listopada to czas, kiedy porządkujemy groby, mogiły żołnierskie, miejsca pamięci narodowej, palimy znicze, wspominamy bliskich zmarłych i tych, którzy walczyli o wolność Polski.

Nasza szkoła włączyła się do akcji Ministerstwa Edukacji i Nauki „Szkoła pamięta”. Jej celem jest uwrażliwianie dzieci i młodzieży na potrzebę pielęgnowania pamięci tych, którzy odeszli. Zwłaszcza o bohaterach, którzy zapisali się w historii kraju oraz w historii naszych małych ojczyzn. Uczniowie pod opieką nauczycieli odwiedzili groby żołnierzy, oddali hołd poległym za ojczyznę oraz zapalili znicze i uprzątnęli mogiły. Przygotowali gazetkę prezentującą sylwetki Ojców Niepodległej Polski. Uczestniczyli także w lekcji poświęconej Władysławowi Raginisowi. Omawiali na lekcjach poezję poświęconą pamięci walczących w Powstaniu Warszawskim harcerzy i żołnierzy. Oglądali prezentację na temat cmentarza na Powązkach. Wspólnie stworzyli plakat tegorocznej akcji ,,Szkoła Pamięta”. Najmłodsi uczyli się Mazurka Dąbrowskiego i poznawali symbole narodowe.

Wszystkie działania zintegrowały naszych uczniów i zwróciły uwagę na potrzebę pielęgnowania historii Polski i naszego regionu.

Opracowanie tekstu:

Justyna Turowska

11 listopada 1918 r., po latach wysiłków i zmagań wielu patriotów, Polska powróciła na mapę Europy jako suwerenne państwo. Walka o niepodległość silnie wpisywała się w codzienność tych, którzy ciężko pracowali, uczyli się, dbali o rozwój gospodarki i życia społecznego, częstokroć będąc z tego powodu szykowanymi, aresztowanymi i prześladowanymi. Starania o niepodległość naznaczone są również trudem i pracą Polaków na emigracji, którzy tak wytrwale kultywowali polskość, rozwijając z myślą o niej polską kulturę.

Polska powstała w chwili klęski zaborców w I wojnie światowej. 11 listopada dekretem Rady Regencyjnej Józef Piłsudski otrzymał naczelne dowództwo nad wojskiem. Trzy dni później gremium to rozwiązało się, przekazując Naczelnikowi pełnię władzy nad odbudowującym się państwem.

Z tej okazji w czwartek 10 listopada 2022 r. w Zespole Szkół Samorządowych w Jedwabnem odbyła się uroczysta akademia przygotowana przez uczniów klas VII a, VIII a oraz VIII b pod kierunkiem p. Marty Bargłowskiej, p. Eweliny Konopki, p. Katarzyny Sobuty, p. Stanisława Żebrowskiego. Uczniowie w sposób szczególny złożyli hołd wdzięczności wszystkim, którzy w przeszłości oddali życie za naszą ojczyznę, a także pokazali swoją miłość i przywiązanie do Polski. Uczniowie całej szkoły wraz z gronem pedagogicznym oraz pracownikami szkoły wspólnie odśpiewali Hymn Narodowy, a następnie zaprezentowali swoje umiejętności w montażu słowno-muzycznym. Przekazywane treści były przeplatane patriotycznymi pieśniami w wykonaniu uczniów oraz recytacjami wierszy, co zapewne przyczyniło się do głębszego przeżywania tych chwil.

Dyrektor szkoły Zbigniew Prószyński podziękował uczniom za występ. Zwrócił uwagę na to, jak ważne jest to święto dla wszystkich Polaków oraz docenił postawę całej społeczności uczniowskiej, która odpowiednim strojem galowym godnie uczciła Narodowe Święto Niepodległości.

Uczestnicząc corocznie w obchodach Święta Niepodległości uczniowie wystąpili także z montażem słowno-muzycznym w dniu 11 listopada w kościele pw. Św. Jakuba Apostoła w Jedwabnem.

Nasza szkoła przystąpiła do projektu „Lekcja o Funduszach Europejskich VII”, której organizatorem jest Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej.  Tegoroczna edycja projektu poświęcona jest zagadnieniom rozwoju lokalnego. Uczniowie poprzez grę planszową i materiały edukacyjne zrozumieją, czym jest zaangażowanie mieszkańców w rozwój miejscowości i skąd brać środki na finansowanie pomysłów, które zmieniają lokalną przestrzeń.

Nasza placówka otrzymała pakiet materiałów dydaktycznych: gry planszowe, broszury i upominki dla uczniów uczestniczących w zajęciach. Po zrealizowanych lekcjach, nauczyciel wraz z uczniami będzie mógł wziąć udział w konkursie „PROJEKT: SZKOŁA!” i zgłosić swój pomysł na nowe inwestycje w lokalnej przestrzeni. Dla autorów najciekawszych prac organizatorzy przewidzieli wartościowe nagrody, które będą wspierać edukację w szkole.

Jedwabne, 02 listopada 2022 r.                    Realizator projektu w szkole – Krystyna Wyłuda

Dnia 21 X 2022 r. odbyło się ślubowanie klas pierwszych. W uroczystym ślubowaniu uczestniczyli burmistrz Jedwabnego – pan Adam Niebrzydowski, proboszcz naszej parafii –  ksiądz Jerzy Dembiński, dyrektor szkoły Zbigniew Prószyński, wicedyrektor Swietłana Żebrowska, wychowawczynie klas pierwszych, nauczyciele, rodzice pierwszoklasistów, uczniowie klas I – III i „0”.

Uczniowie klas pierwszych recytowali wiersze i śpiewali piosenki. Po części artystycznej i odśpiewaniu hymnu pierwszaki złożyły ślubowanie i nastąpił moment pasowania ich na uczniów Szkoły Podstawowej im. Adama Mickiewicza w Jedwabnem przez pana dyrektora. Pani wicedyrektor wręczyła uczniom pamiątkowe dyplomy i książki. Przedstawicielki rodziców złożyły kwiaty na ręce pana dyrektora. Na tym uroczystość się zakończyła i pierwszoklasiści udali się na słodki poczęstunek do swoich klas.

Wychowawczynie: Marta  Krystowczyk, Agnieszka Gołaś

6 października 2022 r. uczniowie z klasy IV a, IV b, V a i V b pod opieką p. Angeliki Mierzwińskiej, p. Justyny Turowskiej i p. Wiesława Olszewskiego mieli okazję obejrzeć spektakl pt. „Mitologia Słowian” w wykonaniu aktorów z Narodowego Teatru Edukacji im. Adama Mickiewicza we Wrocławiu. Dzięki temu przedstawieniu dzieci mogły na chwilę przenieść się do dawnych czasów, kiedy to światem rządzili: groźny Perun – bóg piorunów i błyskawic oraz jego stanowczy brat Weles – bóg podziemi. Spektakl przedstawił również w przystępny sposób historię Juraty – pięknej bogini Bałtyku, losy słynącego z dobrego serca Piasta Kołodzieja, a także przybliżył czasy rządów okrutnego króla Popiela.
Dzięki wizycie w teatrze słowiańskie mity i wierzenia nie będą stanowiły dla naszych milusińskich żadnej tajemnicy.

Justyna Turowska

W piątek, 7 października 2022 r. klasa VI b, VII a i VII b wyjechały do Łomży na spektakl zaprezentowany przez aktorów z Narodowego Teatru Edukacji im. Adama Mickiewicza z Wrocławia. Uczniowie pod opieką p. Anny Kurkowskiej, p. Katarzyny Karolak i p. Justyny Turowskiej obejrzeli sztukę na motywach dramatu Juliusza Słowackiego pt. ,,Balladyna". Doborowa obsada, żywa akcja, dramatyczne momenty oraz doskonałe efekty specjalne sprawiły, że widzowie oglądali spektakl z zapartym tchem. Spotkanie z żywym słowem, grą aktorską i muzyką na pewno sprawi, że treść lektury polskiego wieszcza narodowego pozostanie na długo w pamięci oglądających oraz zachęci ich do pogłębiania wiedzy z zakresu literatury, kultury i sztuki.

Justyna Turowska

W środę 12 października uczniowie klas 8a, 8b, 7a oraz 7b wraz z opiekunami: p. Martą Bargłowską, p. Eweliną Konopka, p. Katarzyną Sobuta, p. Dorotą Kozioł oraz p. Angeliką Chrostowską odwiedzili nową łódzką atrakcję – Orientarium, którego atrakcją jest fauna i flora Azji Południowo-Wschodniej. Największych emocji dostarczyło uczniom pokazowe karmienie i kąpiel słoni indyjskich: Aleksandra i Taru. Zachwycił również spacer strefą oceaniczną. Idąc podwodnym tunelem, uczniowie mogli podziwiać tysiące ryb, rekinów i płaszczek. Cały kompleks robi niesamowite wrażenie. Uczniowie mieli także okazję zobaczyć orangutany, pingwiny, hipopotamy, żyrafy, zebry, niedźwiedzie malajskie, papugi, węże i mnóstwo innych zwierząt.

Kolejnym punktem programu było zwiedzanie Centrum Nauki i Techniki EC1. Podczas zwiedzania zobaczyliśmy unikalną, secesyjną Halę Maszyn w EC1 Wschód  i nowoczesne przestrzenie budynku N, zbudowanego na śladzie dawnej kotłowni. Zwiedziliśmy również Sterownię, Kotłownię i Maszynownię EC1 Zachód. Centrum Nauki i Techniki EC1 to miejsce zdobywania wiedzy, ale także doskonałej zabawy. Każdy znalazł tu coś dla siebie. Uczniowie mieli możliwość sprawdzenia się jako operatorzy poszczególnych urządzeń w minigrach.

Inną atrakcją dla uczniów było wejście na punkt widokowy budynku EC1 z którego widzieliśmy przepiękną panoramę Łodzi. 

Kolejnym punktem wycieczki było zwiedzanie  najnowocześniejszego dworca kolejowego Łódź Fabryczna. Uczniowie byli pod wielkim wrażeniem, choć przyznali, że niezbyt często korzystają z tego typu komunikacji, jaką jest kolej.

Pełni pozytywnych emocji oraz wrażeń późnym wieczorem uczniowie bezpiecznie wrócili do domu.

Kierownik wycieczki

Marta Bargłowska

23 września 2022 roku do naszch przedszkolaków z grup 0 a i 0 b przyszli w odwiedziny strażacy z Ochotniczej Straży Pożarnej w Jedwabnem. Mieli dla nas wiele ważnych informacji. Uczyli, jak należy udzielać pierwszej pomocy. Podczas wizyty utrwaliliśmy wspólnie numery alarmowe oraz dowiedzieliśmy się, jak wezwać pomoc.

To była przydatna lekcja, dzięki której poprzez zabawę zdobyliśmy nowe, bardzo ważne informacje
i umiejętności.

Dziękujemy za współpracę!

Beata Kossakowska

W dniu 16  września   2022 r. uczniowie  Zespołu Szkół  Samorządowych  w Jedwabnem wzięli udział w ogólnopolskiej akcji  „Sprzątanie świata”.W bieżącym roku akcja przebiegała pod hasłem „Wszystkie śmieci są nasze”.

W akcji uczestniczyło 180 uczniów z dziesięciu klas szkoły podstawowej, dwóch klas szkoły branżowej i jednej klasy liceum ogólnokształcącego, którzy pod opieką nauczycieli udali się w wyznaczone rejony naszego miasta. Uczniowie  sprzątali  tereny:

• place zabaw przed szkołą,
• teren wokół  ogrodzenia szkoły,
• teren wokół M-GOK,
• ulicę Wojska Polskiego oraz park miejski,
• skwer przy Placu 250-lecia,
• teren wokół Urzędu Miejskiego,
• ulice Nową i Przestrzelską,
• ulicę Ogrodową i Kościuszki.

Zebrano ok. 2 m³  śmieci ( butelki plastikowe, puszki, makulaturę, opakowania foliowe i szklane).

Koordynator akcji

Henryk Miciura

Młodzież ucząca się w I klasie Szkoły Branżowej uczestniczyła w wycieczce integracyjnej do Muzeum Przyrody w Drozdowie zorganizowanej przez Pana Augusta Mrozowicza z Hufca Pracy w Łomży.

Muzeum Przyrody umiejscowione jest w Dworku Lutosławskich, w którym zobaczyliśmy m.in. ekspozycje z dzikimi zwierzętami, ptakami i roślinami zielonymi Doliny Narwi. Jednym z wielu ciekawych eksponatów był szkielet prawej goleni mamuta znaleziony w 1995 roku w Barżykowie koło Stawisk.

Byliśmy pod wielkim wrażeniem bogatej ekspozycji muzeum i interesującego wykładu przewodnika. Wróciliśmy pełni energii  i zadowoleni z faktu, że byliśmy razem.

Jedwabne, 13 września 2022 r.                          

Krystyna Wyłuda

„Martwe znasz prawdy, nieznane dla ludu,

Widzisz świat w proszku, w każdej gwiazd iskierce;

Nie znasz prawd żywych, nie obaczysz cudu!

Miej serce i patrzaj w serce!”

Adam Mickiewicz, „Romantyczność”

3 września 2022 r. wzięliśmy udział w jedenastej odsłonie Narodowego Czytania. Tegoroczną lekturą były „Ballady i romanse” Adama Mickiewicza, które zapoczątkowały w Polsce romantyzm. Opublikowano je po raz pierwszy w czerwcu 1822 r. w Wilnie jako główną część pierwszego tomu „Poezyj” polskiego wieszcza. Jak napisał w liście wystosowanym na tę okazję Prezydent RP Andrzej Duda: „dzisiaj trudno wyobrazić sobie bez nich dalsze dzieje naszej literatury. „Romantyczność”, „Świtezianka”, „Powrót taty”, „Pani Twardowska” i inne niezapomniane utwory tego cyklu od dziesiątków lat łączą pokolenia Polaków. Zachwycają wyjątkową aurą, niezrównanymi opisami natury i mądrą prawdą, że świat musi być sprawiedliwy, dobro nagrodzone, a zło ukarane”.

Wspólne czytanie rozpoczęliśmy balladą „Romantyczność”. Czytaliśmy także „Panią Twardowską”, „Świteziankę”, „Powrót taty”, „Rękawiczkę” i „To lubię”. Na zakończenie nasi goście odczytali pochodząca z „Konrada Wallendroda” balladę „Alpuhara”. Jest to historia
wodza Maurów – Almanzora, który pozyskał ufność hiszpańskich rycerzy, a potem zemścił się zarażając ich dżumą.

Uroczystość dopełniła dekoracja, barwne stroje czytających, odgrywane przez uczniów sceny ballady „Pani Twardowska” i „Świtezianka” oraz utwory muzyczne. Uczniowie grali na trąbce, gitarze, akordeonie i skrzypcach.

Tegoroczne Narodowe Czytanie z pewnością było niecodziennym zetknięciem z polskością, uniwersalnymi wartościami oraz refleksją nad kondycją człowieka w świecie. Dziękujemy wszystkim, którzy przyjęli zaproszenie i uświetnili swoją obecnością tę wyjątkową lekcję języka polskiego. Mamy nadzieję, że było to niezapomniane przeżycie i niezwykłe święto czytelnictwa.

Para prezydencka zapowiedziała, że lekturą dwunastego Narodowego Czytania będzie „Nad Niemnem” Elizy Orzeszkowej.

1 września niezmiennie jest dniem, w którym rozpoczynamy nowy rok szkolny. Dzisiejszą uroczystość poprzedziła msza święta w kościele parafialnym w Jedwabnem. Następnie uczniowie, nauczyciele oraz rodzice udali się do szkoły, gdzie pan dyrektor zainaugurował rok szkolny 2022/2023. W swoim przemówieniu przywitał wszystkich zgromadzonych, m.in. uczniów z Ukrainy, którzy zostali z nami, a następnie życzył wszystkim owocnej nauki i pracy.

Podczas uroczystości zabrali głos także ksiądz dziekan oraz burmistrz Jedwabnego. Następnie uroczyście wręczono akty mianowania nauczycielom, którzy w wakacje uzyskali awans zawodowy.

Po uroczystościach na sali gimnastycznej uczniowie rozeszli się do swoich klas na spotkania z wychowawcami.

Od 28 października 2021 r. do 24 czerwca 2022 r. w Hufcu Pracy w Łomży realizowany był projekt „Inwestycja w przyszłość – zagraniczne staże zawodowe młodych kucharzy, stolarzy, murarzy i mechaników samochodowych w Niemczech”, finansowany przez Unię Europejską w ramach programu Erasmus+. ​​​​​​​

Do uczestnictwa w projekcie zostali zgłoszeni uczniowie Branżowej Szkoły I Stopnia z Jedwabnego: Grądzki Kamil i Marcin Wierciszewski. Uczniowie klasy pierwszej przed wyjazdem uczestniczyli w 60-godzinnym kursie online języka niemieckiego.

Od 16 do 27 maja 2022 roku grupa 8 uczestników przebywała na dwutygodniowym stażu w zawodzie mechanik pojazdów samochodowych w placówce Vitalis GmbH Gut Wehlitz w Schkeuditz znajdującej się nieopodal Lipska w Niemczech. Głównym celem stażu zawodowego było poznanie organizacji pracy w warsztatach autonaprawy niemieckich mistrzów, pogłębianie znajomości języka niemieckiego oraz podróże krajoznawcze. Uczniowie zwiedzili również ogromne ZOO w Lipsku, Drezno i Berlin. Poza tym w czasie wolnym od zajęć uczestnicy korzystali z form aktywnego wypoczynku z wykorzystaniem sprzętu sportowego.

24 czerwca 2022 r. stażyści spotkali się na podsumowaniu wyjazdu zagranicznego. Otrzymali z rąk Wojewódzkiego Komendanta Podlaskiej Wojewódzkiej Komendy OHP certyfikaty i drobne pamiątki.

„Od grosika do złotówki” to projekt z zakresu edukacji ekonomicznej oraz edukacji dla bezpieczeństwa, przedsiębiorczości skierowany do uczniów I etapu kształcenia w szkołach podstawowych.
Jest to dla uczniów klas drugich i trzecich bardzo ważne doświadczenie w dziedzinie samodzielnego podejmowania decyzji o zarabianiu, oszczędzaniu i racjonalnym wydawaniu pieniędzy oraz gospodarowaniu innymi zasobami.

Początek szkoły podstawowej to okres, w którym uczniowie otrzymują od opiekunów pierwsze kieszonkowe (np. na kupno przyborów szkolnych, słodyczy). Pojawiają się, więc u uczniów nowe doświadczenia w zakresie dokonywania wyboru i podejmowania decyzji o wydawaniu własnych pieniędzy. W związku z tym rodzi się potrzeba przygotowania ucznia do racjonalnego i świadomego dysponowania posiadanymi środkami finansowymi.

Zarządzanie środkami finansowymi wiąże się również z bezpieczeństwem ich przechowywania, dlatego też w programie poruszane są kwestie szeroko pojętego bezpieczeństwa, nie tylko związanego z finansami, ale również zagadnienia dotyczące bezpiecznych zachowań w różnych warunkach życia dnia codziennego i w sytuacjach nadzwyczajnych.

Klasa II a przystąpiła do projektu w lutym i realizuje, co miesiąc zadania zgodnie z kalendarzem.

       Realizacja projektu trwa 10 miesięcy, w trakcie, których uczniowie, podróżując po planetach z Grosikiem, poznają podstawy edukacji finansowej. Zdobywają wiedzę, kształtują umiejętności i nabywają doświadczenia potrzebne im do samodzielnego, bezpiecznego podejmowania decyzji o formie oszczędzania i racjonalnego gospodarowania własnymi zasobami.

W trakcie galaktycznej podróży nauczyciel realizuje założone zadania dydaktyczne. Wraz z uczniami odwiedził następujące planety: Grosik, Portfelik, Skarbonka, Zabawka, a w klasie trzeciej odwiedzi Parasol, Złotówka. Przygotował Grosikową majówkę, posłucha Grosikowych wspomnień, przeanalizuje Grosikowe oszczędzanie i zorganizuje Grosikowe wędrówki. Nauczyciel dokonuje bieżącej oceny aktywności uczniów oraz poziomu opanowania przez nich zakładanej wiedzy i umiejętności poprzez analizę wykonywanych zadań, a także zaangażowanie uczniów w konkursach i quizach klasowych.

       Istotnym elementem projektu jest współpraca z rodzicami w realizacji edukacji finansowej dzieci.  Rodzice pełnią funkcję konsultantów w projekcie. Zadania domowe dzieci wykonują częściowo wspólnie z rodzicami. Przez cały czas trwania projektu prowadzą ze swoimi dziećmi rozmowy na tematy związane z edukacją finansową i z zakresu bezpieczeństwa. Po każdych zajęciach dzieci otrzymają znaczki z napisem „Porozmawiaj ze mną o...”. Jest to zaproszenie do wspólnej rozmowy na temat omawianych w danym dniu zagadnień. Rodzice mogą także śledzić postępy swojego dziecka, przeglądając jego „Dziennik podróży”, co miesiąc bogatszy o kolejny pakiet tematycznych zadań.

        Po zakończeniu całego cyklu zajęć szkolnych w klasie trzeciej nauczyciel w trakcie spotkania z rodzicami podsumuje zrealizowane zagadnienia w tym zakresie. Swoistym podsumowaniem działań szkolnych i domowych będą „Grosikowe wędrówki”.

 20. 06. 2022 r. Prowadząca: Grażyna Olszewska