WYDARZENIA

          • Apel z okazji Dnia Pamięci Zbrodni Katyńskiej

          • 11 kwietnia 2025 r. w naszej szkole odbyły się uroczystości z okazji Dnia Pamięci Ofiar Zbrodni Katyńskiej. W tym szczególnym dniu uczciliśmy pamięć ponad 20 tysięcy Polaków, którzy w 1940 roku zostali brutalnie zamordowani przez reżim sowiecki.

            Wśród ofiar Zbrodni Katyńskiej znaleźli się oficerowie Wojska Polskiego, funkcjonariusze policji, lekarze, nauczyciele oraz przedstawiciele intelektualnej elity Polski. Ich życie zostało przerwane w brutalny sposób, a przez długie lata ich rodziny nie znały prawdy o ich losie.

            Uroczystości rozpoczęły się odśpiewaniem Hymnu narodowego, następnie kilka słów wprowadzenia historycznego, przypomniało o tragedii sprzed 85 lat. Wśród wystąpień uczennic klas VI i VII nie zabrakło wzruszających słów, które podkreśliły wagę tego dnia oraz znaczenie pamięci o bohaterach narodowych. Następnie, cała społeczność szkolna oddała hołd ofiarom, wsłuchując się w poruszające słowa pieśni pt. „Biały krzyż” w wykonaniu Wiktorii Osieckiej z klasy VIIb.

            Pamięć o Zbrodni Katyńskiej to nie tylko wspomnienie przeszłości, ale także przypomnienie o wartościach, które są fundamentem naszej tożsamości narodowej: wolności, godności i niezależności. Obchody te miały na celu nie tylko oddanie hołdu ofiarom, ale także wychowanie młodego pokolenia w duchu szacunku dla historii i patriotyzmu.

            Dziękujemy wszystkim uczniom, nauczycielom oraz zaproszonym gościom za udział w uroczystościach i za pamięć, którą wspólnie zbudowaliśmy tego dnia.

             

            Organizatorzy:

            Stanisław Żebrowski,  

            Katarzyna Sobuta,  

            Sylwia Kwiatkowska,  

            Katarzyna Karolak

          • Niezwykła wizyta Pani Weterynarz w grupach przedszkolnych

          • 10 kwietnia br. grupy przedszkolne odwiedził wyjątkowy gość – Pani Urszula Mroczkowska, Weterynarz z Gabinetu Weterynaryjnego PetVet w Jedwabnem. Towarzyszył jej uroczy kot o imieniu Buras, który także wzbudził ogromne zainteresowanie wśród dzieci.Na to spotkanie przedszkolaki czekały z niecierpliwością już od dłuższego czasu, a do wizyty należało się uprzednio starannie przygotować – kotek został wcześniej odrobaczony, zbadany, a rodzice poinformowani o planowanym wydarzeniu.Warsztaty były pełne emocji i ciekawostek. Dzieci miały okazję dowiedzieć się, na czym polega praca weterynarza, a także wcielić się w jego rolę – m.in. badały stetoskopem, robiły opatrunki, „podawały” zastrzyki i poznawały tajniki czipowania.Radość i zaangażowanie przedszkolaków były bezcenne. Spotkanie nie tylko wzbogaciło ich wiedzę, ale także rozbudziło zainteresowanie światem zwierząt oraz troską o ich zdrowie.Na zakończenie Pani Weterynarz wręczyła dzieciom drobne upominki, a w podziękowaniu otrzymała od wszystkich wychowawców i przedszkolaków własnoręcznie przygotowany prezent.

            Jeszcze raz dziękujemy za profesjonalnie przeprowadzone zajęcia, pełne pasji i ciepła. Mamy nadzieję na kolejne, równie inspirujące spotkania!

             

            Organizatorzy:

            Ewelina Chrzanowska

            Martyna Cedrowska

          • Ogólnopolscy Finaliści Konkursu Matematycznego ,,InstaLogik"

          • Miło nam poinformować, że uczniowie naszej szkoły otrzymali tytuły finalistów Konkursu Matematycznego ,,InstaLogik" na szczeblu ogólnopolskim.

            Konkurs był na bardzo wysokim poziomie, bo oprócz matematyki, sprawdzał także umiejętności w podstawach programowania.

            Finalistami zostali:

            1. Biedrzycki Maciej - klasa IVb

            2. Chojnowski Franciszek - klasa IVb

            3. Gołębiewski Krystian - klasa IVb

            4. Rutkowska Anna - klasa IVb

            5. Śledziewska Weronika - klasa VIb

             

            Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

             

            Angelika Mocarska

            Anna Szymańska

             

             

          • Kolejna wiadomość do króla Wielkiej Brytanii - Karola III

          • Miło zaskoczeni po otrzymaniu odpowiedzi od Króla Karola III, uczniowie klas IVa oraz Va postanowili napisać listy oraz kartki z życzeniami do Księcia Williama i jego rodziny. Z niecierpliwością czekamy na odpowiedź.  Happy Easter!

            Ewelina Konopka

            Marta Bargłowska

          • Światowy Dzień Zdrowia

          • „Zdrowe początki, pełna nadziei przyszłość” - to hasło przewodnie Światowego Dnia Zdrowia w roku 2025

            Co roku 7 kwietnia obchodzimy Światowy Dzień Zdrowia, który ma na celu zwrócenie szczególnej uwagi na najbardziej palące i zaniedbane problemy zdrowotne społeczeństw na świecie.

            Tegoroczne hasło obchodów – „Zdrowe początki, pełna nadziei przyszłość” – podkreśla znaczenie dbania o zdrowie od najwcześniejszych lat życia oraz konieczność inwestowania w zdrową przyszłość kolejnych pokoleń. Zdrowie matek i dzieci stanowi podstawę zdrowia rodziny i społeczności. Kampania zwraca uwagę na priorytetowe traktowanie kobiet w okresie okołoporodowym i tuż po nim, tak aby zapewnić wsparcie fizyczne, emocjonalne oraz właściwą opiekę. Zdrowie matki oznacza zdrowie kobiety w czasie ciąży, porodu i okresu poporodowego. Każdy etap powinien być pozytywnym doświadczeniem zapewniającym kobietom i ich dzieciom osiągnięcie pełnego potencjału w zakresie zdrowia i dobrego samopoczucia. 

            Innym równie ważnym aspektem jest informowanie społeczeństwa o problemach zdrowotnych, które dotykają matki i noworodki, takich jak powikłania położnicze, choroby niezakaźne czy problemy ze zdrowiem psychicznym.

            Mimo postępów w medycynie i technologii, co roku na całym świecie umierają miliony kobiet w ciąży oraz noworodków. Wiele z tych zgonów można by było uniknąć, gdyby w odpowiednim czasie zapewniono im odpowiednią opiekę medyczną, edukację, wsparcie społeczne oraz dostęp do zasobów zdrowotnych. Światowa Organizacja Zdrowia podkreśla, że systemy opieki zdrowotnej muszą ewoluować, aby radzić sobie z wieloma problemami zdrowotnymi, które mają wpływ na zdrowie matek i noworodków. Należą do nich nie tylko bezpośrednie powikłania położnicze, ale także choroby psychiczne, choroby niezakaźne i planowanie rodziny.

            Światowy Dzień Zdrowia 2025 oraz kampania „Zdrowe początki, pełna nadziei przyszłość” stanowią ważny krok ku lepszemu, zdrowszemu światu, w którym zdrowie matek i noworodków stanie się priorytetem. 

            Zachęcamy całą społeczność szkolną, by w dniu 07.04.2025 (poniedziałek) wszyscy byli ubrani na zielono.

            Pedagog specjalny – Katarzyna Karolak 

            Pedagog szkolny- Katarzyna Sobuta

            Psycholog szkolny – Sylwia Kwiatkowska 

          • 2 kwietnia - Światowy Dzień Świadomości Autyzmu

          • Z okazji obchodów Światowego Dnia Autyzmu, nasza szkoła pragnie złożyć hołd wszystkim osobom ze spektrum autyzmu, ich rodzinom i specjalistom, którzy na co dzień wspierają ich rozwój.

            Z okazji obchodów Światowego Dnia Autyzmu, który przypada 2 kwietnia, (środa) zapraszamy całą społeczność szkolną do wspólnego świętowania. Tego dnia zachęcamy do ubrania się na niebiesko lub dodania niebieskiego elementu do swojej garderoby, aby wyrazić wsparcie i solidarność z osobami ze spektrum autyzmu.

            Niebieski jest symbolem świadomości o autyzmie, a nasze zaangażowanie może pomóc w edukacji i zrozumieniu tego tematu. Pokażmy, że jesteśmy razem w tej sprawie!

            Wierzymy, że edukacja to klucz do zmiany, dlatego w tym dniu zachęcamy wszystkich do refleksji nad tym, jak możemy włączyć osoby ze spektrum autyzmu do naszego codziennego życia w sposób pełen zrozumienia i wsparcia.

            By bardziej zrozumieć świat osoby ze spektrum zachęcamy do obejrzenia krótkiego filmu: 

            https://www.google.com/search?client=firefox-b-d&q=film+o+autyzmie+#fpstate=ive&vld=cid:d5c405c8,vid:5n93mDQ8080,st:0

            Pamiętajmy, że różnorodność to siła, a każdy człowiek zasługuje na szansę na rozwój i pełne uczestnictwo w społeczeństwie. Razem możemy budować świat bardziej otwarty i przyjazny dla wszystkich.

            Do zobaczenia w niebieskich barwach!

            Katarzyna Karolak- pedagog specjalny

            Katarzyna Sobuta- pedagog szkolny

            Sylwia Kwiatkowska- psycholog szkolna.

             

             

          • Gratulacje! Wojewódzki Konkurs Plastyczny 🥇🎉🎨

          • Wojewódzki konkurs plastyczny na projekt banknotu

             

            Gratulujemy Annie Rydzewskiej z klasy IVb wyróżnienia w konkursie w kategorii I (8-11lat) oraz Kacprowi Gołębiewskiemu z klasy VIIa, którego praca w kategorii II (12-14 lat) została została przyjęta na wystawę w V edycji wojewódzkiego konkursu plastycznego na projekt banknotu z okazji tysiąclecia koronacji Bolesława Chrobrego ph. „Poczet królów i książąt polskich- obecni i nieobecni na banknotach Narodowego Banku Polskiego” zorganizowanego przez Narodowy Bank Polski Oddział Okręgowy w Białymstoku oraz Młodzieżowy Dom kultury Zespołu Placówek Oświatowych nr2 w Białymstoku. Opiekę nad uczniami pełniła p. Katarzyna Sobuta.

          • Szafa do Narnii ❄️☃️⭐️✨️🎄

          • ❄️🚪SZAFA DO NARNII🚪❄️

            Uczniowie klasy IV b, po omówieniu na języku polskim lektury pt. „Opowieści z Narnii. Lew, Czarownica i stara szafa”, pracowali nad projektem zatytułowanym „Szafa do Narnii”. Zadaniem uczniów było zaprojektowanie i wykonanie szafy, która w magiczny sposób przenosiła bohaterów książki do innego świata. Wszystkie szafy są wspaniałe!👏👏👏

            Klasa 4b

          • Pasowanie na Czytelnika

          • 25 marca 2025 roku w bibliotece szkolnej odbyło się pasowanie na czytelników uczniów klas I. Głównym celem uroczystości było zachęcenie najmłodszych uczniów do korzystania z biblioteki szkolnej, wypożyczania książek oraz nieustannego rozwijania umiejętności czytania.

            Zanim pierwszoklasiści złożyli ślubowanie, zostali zaproszeni przez uczniów klasy V a do „Małej Krainy Bajki”, gdzie chwaliła się Samochwała, a Królową Biblioteki – książkę od paplania kota w butach, rozbolała głowa. Pierwszoklasiści dowiedzieli się, jak należy dbać o książki i czego nie wolno robić podczas jej czytania. Po takim wprowadzeniu przyszli czytelnicy złożyli uroczyste przyrzeczenie, że zawsze będą szanować książki, a Pan Dyrektor ogromną Księgą Bajek dokonał pasowania każdego z nich. Pani Dyrektor wręczyła dzieciom pamiątkowe dyplomy oraz książki otrzymane w ramach kampanii „Mała Książka Wielki Człowiek”. Na koniec nowi czytelnicy otrzymali zakładki do książek oraz słodkości.

          • Konkurs plastyczny ,, Wiosenne kwiaty "

          • 21 marca 2025 r. odbyło się wręczenie nagród z rozstrzygniętego konkursu plastycznego "Wiosenne kwiaty", który był adresowany do dzieci w wieku od 3 do 6 lat.

            W kategorii 3-4 latków następujące miejsca zajęli:

            I miejsce- Oliwia Rydzewska OP d

            II miejsce- Julia Kierzkowska OP d

            III miejsce- Laura Godlewska OP d

            w kategorii 5- latków:

            I miejsce- Agata Domitrz OP e

            II miejsce- Karolina Śleszyńska OP e

            III miejsce- Klara Górska OP e

            w kategorii 6- latków:

            I miejsce- Dominika Rogowska 0b

            II miejsce- Antonina Wolińska 0a

            III miejsce- Szymon Filipkowski 0a

            wyróżnienia zdobyli:

            Alicja Osiecka 0a

            Paweł Bagiński 0a

            Szymon Zalewski 0b

            Pan Dyrektor Zbigniew Prószyński wręczył dyplomy i nagrody, które zostały sfinansowane, dzięki hojności łomżyńskiej firmy montującej instalacje fotowoltaiczne SUN ENERGY, a także wydawnictwa MACedukacja.

            Wszystkim nagrodzonym i utalentowanym dzieciom gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

            Martyna Cedrowska

            Ewelina Chrzanowska

            Sylwia Trzaska

          • ,, Dzień Kolorowej Skarpety"

          • Dnia 21 marca 2025 roku, w naszej szkole odbył się "Dzień Kolorowej Skarpety", który miał na celu promowanie idei tolerancji, akceptacji oraz zrozumienia różnorodności. Wydarzenie zostało zorganizowane w ramach obchodów Światowego Dnia Osób z Zespołem Downa, a jego celem było zwrócenie uwagi na potrzeby osób z niepełnosprawnościami oraz budowanie atmosfery wspólnoty i szacunku.

            W ramach obchodów, uczniowie oraz pracownicy szkoły zostali zaproszeni do wzięcia udziału w akcji poprzez założenie dwóch różnych skarpetek, symbolizujących różnorodność oraz unikalność każdego człowieka. Kolorowe skarpetki stały się nie tylko znakiem solidarności z osobami z Zespołem Downa, ale również formą wyrażenia wsparcia i akceptacji.

            W ciągu dnia w szkole odbyły się również:

            Prezentacja multimedialna na temat Zespołu Downa i osób z niepełnosprawnościami, mająca na celu zwiększenie świadomości uczniów na temat tych zagadnień.Zabawy integracyjne, które miały na celu wzmocnienie więzi między uczniami, a także promowanie empatii i wzajemnego szacunku.Akcja charytatywna, z której zebrane środki zostaną przeznaczone na wsparcie Samorządu Uczniowskiego.

            Dzień Kolorowej Skarpety okazał się świetną okazją do kształtowania postaw otwartości i tolerancji wśród młodzieży. Uczniowie wykazali się dużym zaangażowaniem i radośnie przyłączyli się do akcji. Zajęcia miały charakter edukacyjny i były świetną okazją do rozmowy o ważnych społecznych kwestiach.

            Wszystkim uczestnikom serdecznie dziękujemy za aktywne włączenie się w obchody tego dnia. Takie wydarzenia przyczyniają się do budowania szkoły, w której panuje szacunek dla różnorodności i otwartość na drugiego człowieka.

          • Witamy wiosnę!

          • 🌸 POWITALIŚMY WIOSNĘ! 🌸

            Dzień 21 marca 2023 r. w naszej szkole był bardzo radosny, kolorowy i pełen pozytywnej energii! 🎉 Świętowaliśmy pierwszy dzień wiosny, a uczniowie, korzystając ze słońca grali na boisku w piłkę nożną. Maluchy spacerowały i uczestniczyły w zabawach integracyjnych.

            To był dzień pełen uśmiechu, dobrej zabawy i wiosennej atmosfery! 🌞💐 Czekamy na kolejne wspólne świętowanie! 🎊

          • 🧦🎨 Dzień Kolorowej Skarpetki!

          • 🧦🎨 Dzień Kolorowej Skarpetki! 🎨🧦

            21 marca to nie tylko pierwszy dzień wiosny, ale także Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa! 🌎💙💚💛 

            W piątek założyliśmy dwie różne, kolorowe skarpetki jako symbol różnorodności, akceptacji i wsparcia dla osób z trisomią 21.

            👣 Dlaczego skarpetki?Ich kształt przypomina chromosomy, a różne kolory symbolizują wyjątkowość każdego człowieka!

            #KoloroweSkarpetki #21Marca #ŚwiatowyDzieńZespołuDowna #KażdyJestWyjątkowy 

          • Pierwszy Dzień Wiosny w klasie IB

          • Pierwszy dzień wiosny to wyjątkowa okazja, by wprowadzić do szkolnej rutyny odrobinę radości i kreatywności. Dla najmłodszych uczniów ten dzień to doskonała okazja do wesołego  świętowania, do udziału w zabawach i grach sportowych , do zdrowej rywalizacji. Pani Teresa Chrzanowska przygotowała takie właśnie zajęcia pod niezwykłym tytułem: „Wiosenne zmagania bez nudy i narzekania” dla uczniów klasy Ib.                                                                    

            Dzieci w dwóch rywalizujących ze sobą zespołach, stanęły w szranki pod czujnym okiem arbitrów: pani Teresy i wychowawczyni Marii Duchnowskiej, w następujących konkurencjach:

            Wiosenny tor przeszkód - „Przez kałuże”

            „Skacz jak żabka” - wyścigi w workach

            Wyścigi bocianów - „Skok po żabkę”

            Wiosenne przebieranki: „Raz zdejmuje, raz zakłada”

            Bieg przez „opłotki”  

            Wiosenne porządki –rzuty do celu 

            Zbieranie wiosennych skarbów

            Wyścig z „kukułczym jajem”

            Budujemy nowy ul.

             

             Wiosenne konkurencje sprawiły dzieciom wielką frajdę , obudziły z „zimowego snu” zapał oraz ducha zdrowej i zgodnej rywalizacji. Zajęcia przyczyniły się do wzmocnienia tężyzny fizycznej, rozwinęły spontaniczność oraz nauczyły zgodnej współpracy.

             

            Teresa Chrzanowska

            Maria Duchnowska

          • ,, Dzień Wiosny " - Światowy Dzień Zespołu Downa

          •         W piątek 21 marca 2025 r. oficjalnie obchodziliśmy pierwszy dzień kalendarzowej wiosny w naszej szkole. W klasach i na korytarzach pojawiły się wiosenne dekoracje. Wszyscy uczniowie i nauczyciele tego wyjątkowego dnia przygotowali gry i zabawy, przypominające nadejście pierwszego ,,Dnia Wiosny”. Klasa III a przygotowała się do tego dnia już dzień wcześniej i przemaszerowała ulicami miasta w okolice stawu, aby poszukać wiosny. Dzień 21 marca, to także Światowy Dzień Zespołu Downa, zwany popularnie Dniem Kolorowej Skarpetki. Data ta nie jest przypadkowa, ponieważ nawiązuje do nadejścia wiosny oraz genetycznego podłoża Zespołu Downa. Kolorowe skarpetki nie do pary są symbolem niedopasowania społecznego, z jakim borykają się osoby z tym zaburzeniem. Klasa III a również włączyła się do akcji społecznej pokazując swoje zrozumienie i akceptację. 

             

            Wychowawca klasy III a

             Agnieszka I. Gołaś

          • Ogólnopolski Konkurs ,,Orzeł Edukacji Wczesnoszkolnej"

          •    Z radością informujemy, że znane są już wyniki Ogólnopolskiego Konkursu „Orzeł Edukacji Wczesnoszkolnej” (realizowanego w ramach Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Orzeł”). Uczestnicy tegorocznej edycji wykazali się dużą wiedzą, uzyskując bardzo wysokie wyniki oraz tytuły laureatów. Z tego powodu pragniemy złożyć gratulacje wszystkim uczniom, którzy postanowili wziąć udział w konkursie, okazując ambicję i szczególne zaangażowanie w naukę.

                   W naszej szkole konkurs ten odbył się po raz pierwszy. Nagrodzeni uczniowie otrzymali dyplomy oraz upominki ufundowane przez Stowarzyszenie Przyjaciół Szkoły Podstawowej im. A. Mickiewicza w Jedwabnem „Bliżej dziecka”. 

             

            Wyniki Ogólnopolskiego Konkursu „Orzeł Edukacji Wczesnoszkolnej” w roku szkolnym 2024/2025 (sesja jesienna):

            Aleksandra Łepkowska, klasa 2a, 300 punktów laureat, 20 miejsce w kraju                                                               

            Paweł Rutkowski, klasa 2a, 300 punktów laureat, 20 miejsce w kraju                                                                               

            Adam Sulewski, klasa 2b, 280 punktów 24 miejsce w kraju                                                                                                 

            Adam Mankiewicz, klasa 2b, 270 punktów 26 miejsce w kraju                                                                                               

            Jerzy Jasiński, klasa 2a, 250 punktów 30 miejsce w kraju                                                                                         

            Wojciech Kotowski, klasa 2b, 235 punktów 33 miejsce w kraju                                                                                                                         

            Piotr Sakowski, klasa 2b, 235 punktów 33 miejsce w kraju                                                                                                                               

            Wiktoria Skowronek, klasa 2a, 225 punktów 35 miejsce w kraju                                                                                                             

            Dominik Dybikowski, klasa 2a, 220 punktów 36 miejsce w kraju                                                                                         

            Alicja Kozikowska, klasa 2a, 220 punktów 36 miejsce w kraju                                                                                             

            Piotr Ramotowski, klasa 2b, 220 punktów 36 miejsce w kraju                                                                                               

            Pola Majdziak, klasa 2b, 215 punktów 37 miejsce w kraju                                                                                                     

            Kornelia Laskowska, klasa 2a, 205 punktów 39 miejsce w kraju                                                                                   

            Daniel Godlewski, klasa 2b, 185 punktów 43 miejsce w kraju                                                                                 

            Kacper Szleszyński, klasa 2a, 185 punktów 43 miejsce w kraju                                                                                   

            Krystian Bagiński, klasa 2b, 165 punktów 47 miejsce w kraju                                                                                     

            Weronika Borawska, klasa 3b, 320 punktów laureat, 16 miejsce w kraju                                                                       

            Maja Mierzejewska klasa 3b, 300 punktów laureat, 20 miejsce w kraju                                                                                                       

            Alicja Sakowska, klasa 3a, 285 punktów 23 miejsce w kraju                                                                                               

            Kacper Jan Wądołowski, klasa 3b, 285 punktów 23 miejsce w kraju                                                                         

            Maja Konopka, klasa 3a, 270 punktów 26 miejsce w kraju                                                                                                             

            Gabriel Sierociuk, klasa 3a, 270 punktów 26 miejsce w kraju                                                                                       

            Aleksander Wierciszewski, klasa 3a, 265 punktów 27 miejsce w kraju                                                                   

            Wiktoria Popowska, klasa 3a, 260 punktów 28 miejsce w kraju                                                                                     

            Szymon Zajkowski, klasa 3b, 260 punktów 28 miejsce w kraju                                                                                         

            Wiktor Bagiński, klasa 3a, 255 punktów 29 miejsce w kraju                                                                                                       

            Maciej Piechowski, klasa 3b, 245 punktów 31 miejsce w kraju                                                                                       

            Kornel Woliński, klasa 3a, 245 punktów 31 miejsce w kraju                                                                                   

            Aleksander Dobrzyński, klasa 3b, 235 punktów 33 miejsce w kraju                                                                         

            Wiktor Szymanowski, klasa 3b, 210 punktów 38 miejsce w kraju

             

            Maksymalna liczba punktów możliwych do zdobycia: 400

             

            Szkolny koordynator konkursu

             Agnieszka I. Gołaś

          • Wycieczka do kina Helios w Łomży

          • We wtorek - 11 marca 2025 roku - odbył się wyjazd dzieci wraz z wychowawcami z punktu i oddziałów przedszkolnych do kina Helios w Łomży na film pt.:"Freddy. Pudel nie z tej ziemi". Celem wycieczki było kształtowanie wrażliwości estetycznej poprzez odbiór sztuki filmowej, integracja dzieci oraz kształtowanie prawidłowych nawyków zachowania w instytucji kultury masowej. Filmowym bohaterem był Frredy- ambitny pudel spełniający marzenia dzięki własnym cechom takim ja odwaga i spryt czy nowo odkryta siła. Przed seansem odbyła się prelekcja dotycząca faktów i ciekawostek z życia wilków oraz emocji: strachu, niepewności, lęku. Dzieci oceniły wyjazd bardzo pozytywnie i pomimo zmęczenia w drodze powrotnej już pytają o kolejną wizytę w kinie.

            Sylwia Trzaska

          • Uczniowie kl. Va i kl. IVa korespondują z Królem Wielkiej Brytanii

          • W ostatnich dniach naszą szkołę spotkał duży zaszczyt. Otrzymaliśmy bowiem list od Króla Wielkiej Brytanii – Karola III. Jest on odpowiedzią na listy, które napisali uczniowie klas 5A, 4A wraz z nauczycielkami języka angielskiego – Panią Martą Bargłowską oraz Panią Eweliną Konopką.

            Uczniowie wspomnieli w listach o tym, że lubią uczyć się języka angielskiego i poznawać fakty na temat rodziny królewskiej oraz Zjednoczonego Królestwa. Napisali o naszym mieście i szkole. Uczniowie wykonali piękne kartki bożonarodzeniowe, które zostały dołączone do listu.

            Odpowiedź z Pałacu Buckingham sprawiła nam wszystkim ogromną radość oraz z pewnością będzie motywacją do pisania kolejnych listów i nauki języka angielskiego.